Orientação Vocacional e Decisão: Estudo Crítico da Situação no Brasil

SELMA GARRIDO PIMENTA

O presente trabalho examina a Orientação Vocacional - enquanto área da Orientação Educacional - no contexto da Educação Brasileira. Ressalta a ineficácia da Orientação Vocacional, já que os alunos decidem, apesar desta; a presença de fatores socioeconômicos como decisivos na escolha vocacional; a insuficiência de teorias que amparem a orientação vocacional no Brasil; ausência de um conceito explícito de homem na prática de Orientação Vocacional. Indica a insuficiência do "psicologismo" na orientação vocacional e examina as contribuições da fenomenologia existencial. Conclui por um estudo crítico da prática da orientação vocacional no Brasil relacionada com o contexto sócio-político-econômico que a condiciona a determinar a decisão vocacional.