À Procura da Unidade Psicopedagógica

SUZE SCALCON

O propósito deste trabalho é contribuir na construção de uma teoria crítica para a educação brasileira, mais propriamente para a Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) no âmbito da formulação de suas bases psicológicas. A autora procura estabelecer correlações entre a PHC e a Psicologia Histórico-Cultural. Considerando que tais perspectivas ancoram-se nos mesmos fundamentos filosóficos-epistemológicos e comungam das mesmas preocupações com a educação, surge o empenho em procurar definir psicologicamente o homem preconizado pela PHC. Destinada á todos educadores interessados em refletir.
Editora: Autores Associados
ISBN: 8574960519
Ano: 2002
Edição: 1
Número de páginas: 151
Acabamento: 
Brochura
Formato: Médio
Coleção: EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Complemento da Edição: Nenhum