Interações e Transformações: Elaborando Conceitos Transfor... - Vol. 1
Prêmio Jabuti 1996 - categoria Melhor Livro DidáticoEssa obra é o resultado de um projeto desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Educação Química e fundamentado em dois pontos básicos: a efetiva interação entre aluno e professor, por meio da atuação deste último como orientador de estudos, e do ensino baseado nas experiências e associações práticas dos estudantes. De acordo com essa orientação didática, os textos são ricos em exemplos da vida cotidiana e os conceitos discutidos são sempre contextualizados historicamente, ampliando e aprofundando a compreensão. No conjunto da obra, sugerem-se diversos experimentos demonstrativos ou ilustrativos dos fenômenos químicos abordados.
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